2020年11月29日上午，书院“从游沙龙”第3期——“优秀党员访谈活动”成功举办。本期沙龙由行健-水木02党课小组发起，同学们与行健书院导师、清华大学土木工程系教授、博士生导师钟宏志面对面进行了采访和交流。钟宏志首先和同学们分享了他在牛津求学的日子以及他当时入党的初心——“成为优秀的人”。随后，钟老师基于自己的主要研究的内容——工程数值方法介绍了他对于工程专业的理解，并解答了同学觉得

田光宇，行健书院车辆班主任 86年清华大学汽车工程系本科毕业，去济南汽车制造总厂工作；89年考回清华大学汽车工程系读研，95年底博士毕业后留校任教。车辆与运载学院教授，博士生导师；清华大学新技术概念汽车研究院副院长。中国汽车工程学会理事、中国汽车工程学会电动汽车分会主任委员。 一直从事新能源汽车相关的研究工作，参加了科技部十五、十一五863电动汽车重大专项项目，负责了十一五科技支撑计划“燃料电池

田光宇，行健书院车辆班主任   1986年清华大学汽车工程系本科毕业，去济南汽车制造总厂工作；89年考回清华大学汽车工程系读研，95年底博士毕业后留校任教。车辆与运载学院教授，博士生导师；清华大学新技术概念汽车研究院副院长。中国汽车工程学会理事、中国汽车工程学会电动汽车分会主任委员。   一直从事新能源汽车相关的研究工作，参加了科技部十五、十一五863电动汽车重大专项项目，负责了十一五科技支撑

导师介绍 教育部“长江学者”特聘教授，美国国家科学基金会NSF CAREER奖获得者。2000年至2008年任职于美国纽约州立大学石溪分校机械工程系，2005年获聘副教授（终身教职）。2008年9月清华大学“百人引进”，任职航天航空学院教授，2019年5月转入清华大学航空发动机研究院。 长期致力于高等教育教学人才培养。自2015年起，任教育部航空航天教学指导委员会委员。负责设计与建设了航天航空

导师介绍   教育部“长江学者”特聘教授，美国国家科学基金会NSF CAREER奖获得者。2000年至2008年任职于美国纽约州立大学石溪分校机械工程系，2005年获聘副教授（终身教职）。2008年9月清华大学“百人引进”，任职航天航空学院教授，2019年5月转入清华大学航空发动机研究院。   长期致力于高等教育教学人才培养。自2015年起，任教育部航空航天教学指导委员会委员。负责设计与建设

9月27日下午，行健书院李俊峰院长在五教5202，与行健书院的新生们开展了一次以“学数学和用数学”为主题的Open Office Hour交流活动。行健书院100多名学生参加了此次交流。李老师将自己定位为引言人，希望大家能够一起思考讨论。 李老师首先介绍了基础教育和高等教育中的数学课的差异。大学之前的数学更重视计算和结果，而大学数学更强调思维和讲理，希望大家能够尽快转变思路。李老师开玩笑

     9月27日下午，行健书院李俊峰院长在五教5202，与行健书院的新生们开展了一次以“学数学和用数学”为主题的Open Office Hour交流活动。行健书院100多名学生参加了此次交流。李老师将自己定位为引言人，希望大家能够一起思考讨论。   李老师首先介绍了基础教育和高等教育中的数学课的差异。大学之前的数学更重视计算和结果，而大学数学更强调思维和讲理，希望大家能够尽快转变思路。李老师

10月14日下午，行健书院李俊峰院长在书院管理中心接受了行健-车辆采访小组的专访，对同学们感兴趣的问题给予了回答。来自行健-车辆0班的张瀚文、杨朔丞、李晋豪、袭润昊、林昊田参与了本次采访。 Q1：与基础学科“打交道”的经历 在我上大学那个年代，对于力学的了解程度较低，在校园里力学甚至被误听为历史，社会上大部分人认为力学就是物理，我当时选择力学也是在误解中的偶然。大学学习也较有趣味，到了大三开始

  10月14日下午，行健书院李俊峰院长在书院管理中心接受了行健-车辆采访小组的专访，对同学们感兴趣的问题给予了回答。来自行健-车辆0班的张瀚文、杨朔丞、李晋豪、袭润昊、林昊田参与了本次采访。 Q1：与基础学科“打交道”的经历 在我上大学那个年代，对于力学的了解程度较低，在校园里力学甚至被误听为历史，社会上大部分人认为力学就是物理，我当时选择力学也是在误解中的偶然。大学学习也较有趣味，到了大三

10月24日早上6点30分，行健书院2020级新生集合在主楼门前，参加升旗仪式。行健书院教学主管徐芦平老师，教学负责人高永丽老师，校党委武装部国防教育办公室主任董智老师，校党委武装部国防教育办公室桑壮老师出席本次活动。升旗仪式由行健书院2020级新生王鹏程主持。学生代表刘一凡、许志昊同学先后发表了国旗下讲话。刘一凡回顾了一周前观看《马兰花开》的心路体验。身为强基计划的第一批学生，应继承这种不求

为促进书院同学间的交流互动，提升班集体凝聚力，融入学校的体育锻炼氛围，五书院于9月中下旬联合举办了“书院杯”篮球赛。来自五个书院的34个班级共组成16支队伍，比赛采取单败淘汰赛制，经过四轮淘汰赛、16场比赛，最终决出冠亚季军。来自未央书院的未央-精仪-工物联队获得冠军，行健-车辆-能源联队、未央-能动01-02联队分别获得亚军和季军。 比赛期间，队员在场上团结一致，力争荣誉，各班同学也自发组成

2020年10月11日，行健书院参加了2020级本科新生“健康始于足下”赤足运动会，行健书院院长李俊峰均也来到运动会开幕式现场，与新生一同参与运动会。最终，经过激烈角逐，行健书院获得了“体育道德风尚奖”，行健-水木01获得班级总分全校第七名的好成绩。 闭幕式后集体合影

2020-2021学年春季学期勤工助学岗位招新工作开始启动。本学期学校设置了教学楼共建宣导助学岗，教学楼学生行为引导助学岗，饮食中心宣传工作助理，餐饮服务岗位，学生社区新媒体工作室岗位，信息化用户服务，紫荆家园文明宣导，人文社科图书馆助理，校医院助理，电脑技术服务等千余岗位，欢迎同学们积极报名参与。 具体招新安排如下： 1．时间安排 报名时间： 2月20日-2月24日（校历第一周周三）中午12

学校犹水也，师生鱼其行动游泳大前导小尾随是从。 —— 梅贻琦《大学一解》 书院从游意在借助“从游沙龙”、“导学心声”、师生交流等形式，通过来自不同领域老师、专家和教授的引领，激发同学们思维的碰撞，引导学生对感兴趣的问题进行更深入的思考和更充分的表达，促进师生交流与互动。

1月6日上午，行健书院在南区地下学生活动中心B226召开行健书院“本-博贯通”培养、荣誉学位介绍会。本次会议面向行健书院所有双学位学生，采用现场会议和腾讯会议相结合的方式，就学生最关心的“本-博贯通“培养模式、荣誉学位、探究课程等问题进行说明和解答。 行健书院院长李俊峰首先介绍了行健书院理工双学位培养方案的制定过程，以及当前双学位的培养方案体系(6类4层的矩阵结构)。李老师用非常直观的图形就课程