行健书院各班级一直秉承学风建设是班级建设的重点的原则，班主任、辅导员深度参与指导。

一方面，采取不同方法和策略在学习上帮助同学提高学习成绩。针对全体同学，安排“开学班会专业介绍”、“期中总结会”、“期末动员会”、“以先进带后进”等各项工作，撰写选课指南，重点纠正同学“选水课、唯GPA”的观念；针对重点个人，联系答疑坊安排一周两次的行健书院专属答疑场，开展“超小班辅导”、“辅导员一对一谈话”等工作，帮助同学找到学习中的问题。同时，关注重点同学临近考试的心理状况，及时进行疏导。

另一方面，对同学进行分类引导。对于成绩较好的同学，由班主任或导师负责专业引导，单独谈话了解科研意愿；对于成绩处于中游的同学，引导他们主动学习，班级自发组织每周两次集体讨论，所有同学轮流讲题，共同讨论，并在考试前进行模拟考试、小班辅导；对于成绩较差的同学，及时督促他们参与书院组织小班辅导，辅导员通过串寝、谈话保证学习状态。

小班辅导、模拟考试与集体讨论